ПОЗНАВАЙКА

Уважаемые родители!  

   В нашем дошкольном учреждении нет ставки логопеда, но дошкольное учреждение активно взаимодействут с городской Психолого-медико- педагогическйо комиссией (ПМПК)  (на основании договора от 12 января 2013года), которая проводит бесплатную  психолого-медико-педагогическую  экспертизу воспитанников «структурного подразделения  «Детский сад «Золотой ключик»  раннего и дошкольного      возраста, на  определение уровня психического и/или физического, речевого развития, отклонений в поведении детей, определение направлений коррекционного, психолого-медико-педагогического воздействия, зоны ближайшего развития ребенка,  составление комплексного диагностического заключения в соответствии с классификациями, критериями и инструкциями, утвержденными Министерствами здравоохранения и  образования.  

 «Структурное подразделение «Детский сад «Золотой ключик»:

• своевременно направляет  детей раннего и  дошкольного возраста на  ПМПК  в  следующих  случаях:   

- при выявлении у ребёнка трудностей  в  овладении  образовательным  стандартом  дошкольного  образования в  группах  различной  направленности (первичное, повторное и периодическое психолого-медико-педагогическое освидетельствование);

- при необходимости проведения  повторного и периодического психолого-медико-педагогического освидетельствования;

-  при  возникновении  трудностей  диагностики;

-  в  спорных  и  конфликтных  случаях.

• своевременно информирует  родителей (законных представителей) о прохождении медицинской комиссии для ПМПК и готовит необходимый пакет документов для освидетельствования на ПМПК.

«ПМПК»: 

• проводит  своевременное  бесплатное  обследование детей раннего и  дошкольного возраста по  направлению    структурного подразделения  «Детский сад «Золотой ключик» (первичное, повторное и периодическое психолого-медико-педагогическое освидетельствование),  с последующим  информированием  структурного подразделения  «Детский сад «Золотой ключик» о результатах обследования.
• осуществляет  динамический  контроль  за  эффективностью реализации  рекомендаций  по отношению  к  детям,  прошедшим обследование  на  ПМПК, при  необходимости вносить  коррективы  в  рекомендации.
• информирует  родителей о  всех   имеющихся  возможностях  оказания  ребёнку  психолого-медико-педагогической помощи в  соответствии  с  выявленными отклонениями  в  развитии  и  индивидуальными  особенностями ребёнка.

О сроках прохождении ПМПК , о документах ,необходимых для ПМПК знакомлю родителей индивидуально!!!!

Студия по обучению дошкольников основам

английского языка «Happy Baby» (руководитель афанасьева Ирина Николаевна)

   Широко известно, что изучение иностранного языка позволяет обогатить дошкольное образование, поскольку дети данного возраста обладают врожденной и еще неутраченной способностью к овладению языками, а языки, в свою очередь, могут стать действенным средством развития речевого общения детей.

   Недостаток методического обеспечения  в реализации процесса обучения детей обуславливает то, что пришлось проектировать программу обучение в данном дошкольном учреждении. Поэтому выбран и реализуется деятельностный подход, основанный на проведения дополнительных  мероприятий  посредством различных видов детской деятельности. В данном случае – это студия для детей дошкольного возраста по обучению дошкольников основам  английского языка «Happy Baby».

Цель : создать условия по формированию языковых способностей и развитию мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста

Задачи деятельности с детьми:

   1. Дать детям осознание мотивов изучения языка; приобретение необходимых страновед­ческих знаний детьми  об англоязычных  cтpaнax, познакомить детей с культурой этих стран.

2. Нayчить детей общаться по темам: я, моя семья, мой дом, числа, счет, цвета, игрушки, животные, времена года... 

3. Воспитывать у детей чувство братства, коммуникабельности, интерес к  жизни других    на­родов, языковой деятельности.

4. Развивать умения  детей общаться на бытовом уровне, уметь строить простейшие утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения; необходимые навыки  диало­гической речи.

  Совместная деятельность с детьми проводится в соответствии с расписанием, утвержденнным руководителемм ДОУ          (1 раз в неделю, во вторую половину дня).

• Конспекты  по обучению основам анлглийского языка читать 
• Методические рекомендации "Зачем считать ворон по английски" читать
•  Выступление на семинаре для воспитателей "Обучение малышей иностранному  языку: можно, нельзя или нужно?"читать

Совместная деятельность с детьми по основам обучения английскому языку: